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Ethology (do grego: ήθος, ethos, “caráter”; e λόγος, logos, “conhecimento”) é o estudo científico de animal comportamento, e uma filial de zoology (para não ser confundido com ethnology).
Embora muitos naturalists estudem aspectos do comportamento animal com os séculos, a disciplina moderna do ethology é considerada geralmente ter-se levantado com o trabalho nos 1960s do biólogo holandês Nikolaas Tinbergen e biólogo Austrian Konrad Lorenz, vencedores comuns do 1973 Prêmio de Nobel na biologia. O Ethology é uma combinação da ciência do laboratório e do campo, com os laços fortes a determinadas outras disciplinas - por exemplo, neuroanatomy, ecology, evolução. Os etólogos estão tipicamente interessados em um processo behavioral melhor que em um grupo animal particular e estudam frequentemente um tipo de comportamento (por exemplo, aggression) em um número de animais unrelated.
O desejo compreender o mundo animal fêz a ethology um campo ràpidamente crescente, e desde a volta do século XXI, muitos understandings prévios relacionados aos campos diversos como uma comunicação animal, uso conhecido simbólico pessoal, emoções animais, cultura animal e aprendizagem, e nivele conduta sexual, o pensamento longo a ser compreendido bem, revolutionized, como têm campos novos como neuroethology.
O termo “ethology” é derivado do Grego palavra “èthos” (ήθος), significando o “caráter”. Outras palavras derivaram-se da palavra grega “ethos” incluem “éticas” e “ético”. O termo popularized primeiramente em inglês pelo americano myrmecologist Wheeler de William Morton em 1902. (Um sentido mais adiantado, ligeiramente diferente do termo foi proposto perto Moinho de John Stuart no seu 1843 Sistema da lógica. Recomendou o desenvolvimento de uma ciência nova, o “ethology,” cuja a finalidade seria a explanação de diferenças individuais e nacionais no caráter, na base de associationistic psychology. Este uso da palavra foi adotado nunca.)
Psychology comparativo estuda também o comportamento animal, mas, ao contrário do ethology, interpreta seu estudo como uma filial de psychology melhor que como um de biologia. Historicamente, onde o psychology comparativo vê o estudo do comportamento animal no contexto de o que é sabido sobre o psychology humano, o ethology vê o estudo do comportamento animal no contexto de o que é sabido sobre o animal anatomy, physiology, neurobiology, e phylogenetic história. Esta distinção não é representante do estado atual do campo. Além disso, os psicólogos comparativos adiantados concentraram no estudo da aprendizagem e tenderam a olhar o comportamento nas situações artificiais, visto que os etólogos adiantados concentraram no comportamento em situações naturais, tendendo a descrevê-lo como instintivo. As duas aproximações são complementares melhor que do competidor, mas conduzem aos perspectives diferentes e às vezes aos conflitos de opinião sobre matérias da substância. Além, para a maioria do vigésimo século, o psychology comparativo tornou-se o mais fortemente dentro America do Norte, quando o ethology era mais forte dentro Europa, e isto conduziu às ênfases diferentes assim como sustentamentos filosóficos um tanto diferindo nas duas disciplinas. Uma diferença prática é que os psicólogos comparativos adiantados concentraram em ganhar o conhecimento extensivo do comportamento muito de poucos espécie, quando os etólogos estavam mais interessados em ganhar o conhecimento do comportamento em uma escala larga da espécie fazem principled comparações transversalmente taxonomic grupos. Os etólogos fizeram muito mais uso de a verdadeiramente método comparativo do que psicólogos comparativos tenha sempre. Apesar do divergence histórico, a maioria de etólogos (ao contrário de ecólogos behavioural), pelo menos em America do Norte, ensine em departamentos do psychology. É uma opinião forte entre cientistas que os mecanismos em que os processos behavioural são baseados são os mesmos que governam a evolução da espécie viva: há conseqüentemente uma conexão forte entre estes dois campos.
Até o 18o século, a teoria a mais comum entre cientistas era ainda Scala Naturae proposto perto Aristotle: de acordo com esta teoria, os seres vivos foram classificados em um ideal pirâmide em quais os animais os mais simples ocupavam os assoalhos mais baixos, e então a complexidade levantaria progressivamente até o alto, que foi ocupado pelos seres humanos. Havia também avant-garde o grupo dos biólogos que recusavam a teoria Aristotelian para mais anthropocentric, de acordo com que todos os seres vivos foram criados por Deus para servir à humanidade, e comportar-se-ia conformemente. A well-radicated a opinião no sentido comum do tempo no mundo ocidental era que as espécies animais eram eternal e immutable, criado com uma finalidade específica, como esta pareceu a única explanação possível para a variedade incredible dos seres vivos e de sua adaptação surpreendendo a seu habitat. O primeiro biólogo que elabora uma teoria complexa da evolução era Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829). Sua teoria foi feita substancialmente de duas indicações: o primeiro é que os órgãos e o comportamento animais podem mudar de acordo com a maneira que estão sendo usados, e que aquelas características são capazes de ser transmitido de uma geração ao seguinte (well-known é o exemplo do giraffe de quem garganta se torna mais longa ao tentar alcançar as folhas superiores de uma árvore). O segundo affirmation é que cada organismo vivo, seres humanos incluídos, tende a alcançar um nível mais grande da perfeição. Na altura de sua viagem para Consoles de Galápagos, Charles Darwin estava bem ciente de teorias de Lamarck e foi influenciado profundamente por elas.
Porque o ethology é compreendido como uma filial da biologia, os etólogos foram concernidos particularmente com evolução do comportamento e da compreensão do comportamento nos termos da teoria de seleção natural. Em um sentido, o primeiro etólogo moderno estava Charles Darwin, cujo livro, A expressão das emoções no homem e nos animais, influenciou muitos etólogos. Perseguiu seu interesse no comportamento incentivando seu protégé George Romanes, que investigou a aprendizagem e a inteligência animais usando um método anthropomorphic, cognitivism anecdotal, isso não ganhou a sustentação científica.
Outros etólogos adiantados, como Oskar Heinroth e Huxley Julian, instead concentrado nos comportamentos que podem ser chamados instintivos, ou natural, que ocorrem em todos os membros de uma espécie sob circunstâncias especificadas. Sua primeira etapa em estudar o comportamento de uma espécie nova era construir ethogram (uma descrição dos tipos principais de comportamento natural com suas freqüências da ocorrência). Esta aproximação forneceu uma base objetiva, cumulativa dos dados sobre o comportamento, que os investigadores subseqüentes poderiam verificar e construir sobre.
Uma etapa importante, associada com o nome de Konrad Lorenz though provavelmente dívida mais a seu professor, Oskar Heinroth, era a identificação de testes padrões fixos da ação (FAPs). Lorenz popularized FAPs como as respostas instintivas que ocorreriam confiantemente na presença dos stimuli identifiable (chamados stimuli do sinal ou liberando stimuli). Este FAPs poderia então ser comparado através da espécie, e as similaridades e as diferenças entre o comportamento poderiam fàcilmente ser comparadas com as similaridades e as diferenças dentro morfologia. Um estudo importante e muito citado do Anatidae (patos e gansos) por Heinroth usou esta técnica. Os etólogos anotaram que os stimuli que liberaram FAPs eram geralmente características da aparência ou do comportamento de outros membros de suas próprias espécies, e podiam mostrar de como formulários importantes uma comunicação animal podia ser mediado por alguns FAPs simples. A investigação a mais sofisticada deste tipo era o estudo perto Karl von Frisch da “da língua so-called dança” subjacente uma comunicação da abelha. Lorenz desenvolveram uma teoria interessante da evolução de uma comunicação animal baseada em suas observações da natureza de testes padrões fixos da ação e as circunstâncias em que os animais se emitem os.
Moderno psychoanalysis define instinto como um impulso que force um indivíduo a realizar uma tarefa com os esquemas mentais predefinidos, os comportamentos que não são causados pelo processo de aprendizagem usual nem pela escolha pessoal. No ethology, perto instinto nós significamos uma série das ações rígidas e predictable e dos esquemas behavioural de que vá sob o termo testes padrões fixos da ação. Tais esquemas são agidos somente quando um sinal estimulando preciso está atual. Quando tais sinais agem como uma comunicação entre membros da mesma espécie, vão sob o nome de releasers. Os exemplos notáveis dos releasers são, em muita espécie do pássaro, os movimentos do bico pelos newborns, que estimula o processo regurgitating da mãe para alimentar a criança. Outros bons - o caso sabido é as experiências clássicas por Tinbergen e Lorenz no Ganso de Graylag. Como similar waterfowl, rolará deslocado ovo perto de sua parte traseira do ninho à outra com seu bico. A vista do ovo deslocado provoca este mecanismo. Se o ovo for removido, o animal continua com o comportamento, puxando sua parte traseira da cabeça como se um ovo imaginário está sendo manobrado ainda pelo lado de baixo de seu bico. Entretanto, tentará também mover outros objetos dados forma ovo, tais como uma esfera de golf, o botão da porta, ou mesmo um ovo demasiado grande para ter sido colocado possivelmente pelo ganso próprio (a stimulus supernormal).[1] Como feito óbvio por este último exemplo, entretanto, um comportamento feito somente de testes padrões fixos da ação resultaria particularmente rígido e inefficient, reduzindo as probabilidades de sobrevivência e reprodução. O processo de aprendizagem tem conseqüentemente uma importância grande, porque a abilidade de mudar as respostas do indivíduo muda baseado em sua experiência. Pode-se dizer que mais cérebro é complexo e a vida do longo individual, mais seu comportamento resultará “inteligente” (no sentido do guiado pela experiência melhor que em FAPs rígido).
O processo de aprendizagem pode ocorrer em muitas maneiras, um do mais elementar é assuefaction. Este processo consiste em ignorar uns stimuli persistentes ou inúteis. Um exemplo da aprendizagem pelo assuefaction é esse observado nos esquilos: quando um deles sente no perigo, o outro ouve seu sinal e vai ao reparo o mais próximo. Entretanto, se o sinal vier de um indivíduo de que executasse um número grande alarmes falsos, seu sinal será ignorado.
Uma outra maneira comum da aprendizagem está perto associação, onde os stimuli são, baseado na experiência, ligada a uma outra que não possa ter qualquer coisa fazer com primeira. Os primeiros estudos da aprendizagem associativa foram feitos pelo Russian physiologist Ivan Pavlov. Um exemplo do comportamento associativo está observado quando um goldfish comum vai perto da superfície da água sempre que um ser humano está indo a alimentar, ou do excitamento de um cão sempre que vê a colar como um prelude para uma caminhada. O processo de aprendizagem associativo é ligado à necessidade de desenvolver capacidades discriminatory, isto é, a faculdade de fazer escolhas significativas. Poder discriminar os membros de suas próprias espécies é da importância fundamental para o sucesso reproductive. Tal discriminação pode ser baseada em um número de fatores: em muitas espécies (entre qual pássaros), entretanto, este tipo importante de aprendizagem ocorre somente em um período de tempo muito limitado. Este tipo da aprendizagem é chamado imprinting.
Segundo encontrar importante de Lorenz concerniu a aprendizagem adiantada dos jovens nidifugous pássaros, um processo que se chamou imprinting. Lorenz observou que os jovens dos pássaros como gansos e galinhas seguiu espontâneamente suas mães quase do primeiro dia depois que foram chocadas, e descobriu que esta resposta poderia imitated por um stimulus arbitrário se os ovos incubated artificial e o stimulus fosse apresentado durante a período crítico (um período mais menos temporally confinado é chamado a período sensível) que continuou por alguns dias após chocar.
Finalmente, imitation é frequentemente uma parte grande do processo de aprendizagem. Um exemplo well-documented da aprendizagem imitative é aquele de macaques em Hachijojima console, Japão. Estes primatas usou-se viver na floresta inland até os 60's, quando um grupo dos investigadores começou lhes dar algumas batatas na praia: logo começaram arriscar-se na praia, escolhendo as batatas da areia, e da limpeza e de comê-los. Aproximadamente um ano mais tarde, um indivíduo foi observado trazer uma batata ao mar, pô-la na água com uma mão, e limpá-la com a outra. Seu comportamento imitated logo pelos indivíduos que vivem no contato com ela; quando deram o nascimento, ensinaram esta prática a suas crianças.
O indivíduo reprodução é com nenhuma dúvida a fase a mais importante no proliferation da espécie: para esta razão, nós podemos frequentemente observar o complexo acoplamento ritual, que pode alcançar uma elevação - em nível da complexidade mesmo se for considerado frequentemente como testes padrões fixos da ação (FAPs). Stickleback'o ritual de acoplamento do complexo de s foi estudado perto Niko Tinbergen e é considerado como um exemplo notável de um FAP. Frequentemente dentro vida social, os machos estão lutando pela direita de reproduzir-se as well as o supremacy social. Tais comportamentos são comuns entre mamíferos.
Um exemplo comum da luta para o supremacy social e sexual é o so-called pecking a ordem entre aves domésticas. Uma ordem pecking é estabelecida cada vez que um grupo das aves domésticas co-vive para uma determinada quantidade de tempo. Em cada um destes grupos, uma galinha está dominando entre a outra e pode peck antes de qualquer um mais sem pecked. Uma segunda galinha pode peck toda a outra mas a primeira, e assim por diante. A galinha nos níveis mais elevados pode fàcilmente ser distinguida para seu aspecto bem-curado, ao contrário de esses nos níveis mais baixos. Durante o período em que a ordem pecking está estabelecendo, as lutas freqüentes e violentas podem acontecer, mas uma vez que se estabelece é quebrado somente quando outros indivíduos estão inscrevendo o grupo, que no caso a ordem pecking tem que ser estabelecida do risco.
Diversas espécies animais, including seres humanos, tendem a viver nos grupos. Tamanho do grupo é um aspecto principal de seu ambiente social. Vida social é provavelmente uma estratégia complexa e eficaz da sobrevivência. Pode ser considerado como uma sorte de symbiosis entre indivíduos da mesma espécie: a sociedade é composto de um grupo dos indivíduos que pertencem à mesma espécie que vive em uma régua well-defined sobre alimento gerência, atribuições do papel e dependência recíproca.
A situação é, realmente muito mais complexo do que olha. Quando biólogos interessado dentro teoria da evolução começado primeiramente examinar o comportamento social, algumas perguntas aparentemente unanswerable vieram acima. De como poderia, por exemplo, o nascimento sterile moldes, como dentro abelhas, seja explicado através de um mecanismo em desenvolvimento que emfatize o sucesso reproductive de tantos como indivíduos como possível? Porque, entre os animais que vivem em grupos pequenos goste esquilos, um risco individual sua própria vida conservaria o descanso do grupo? Estes comportamentos são exemplos de altruism. Naturalmente, não todos os comportamentos são altruistic, como mostrado na tabela abaixo. Notàvelmente, o comportamento revengeful é reivindicado ter sido observado exclusivamente dentro Sapiens de Homo.
| Tipo de comportamento | Efeito no doador | Efeito no receptor |
|---|---|---|
| Egoistic | Aumenta a aptidão | Diminui a aptidão |
| Cooperativo | Aumenta a aptidão | Aumenta a aptidão |
| Altruistic | Diminui a aptidão | Aumenta a aptidão |
| Revengeful | Diminui a aptidão | Diminui a aptidão |
A existência de egoism com a seleção natural não pose nenhuma pergunta ao teoria da evolução e, no contrário, é justificado inteiramente por ele, as well as para o comportamento cooperativo. É muito mais duro compreender o mecanismo através de que altruistic o comportamento tornou-se inicialmente.
Colaborador de Lorenz, Niko Tinbergen, discutido que o ethology necessitou sempre pagar a atenção a quatro tipos da explanação em todo o exemplo do comportamento:
Através do trabalho de Lorenz e de Tinbergen, o ethology tornou-se fortemente em Europa continental nos anos antes Segunda guerra mundial. Após a guerra, Tinbergen moveu-se para Universidade de Oxford, e o ethology tornou-se mais forte no Reino Unido, com a influência adicional de William Thorpe, Robert Hinde, e Patrick Bateson no Secundário-departamento do comportamento animal do Universidade de Cambridge, localizado na vila de Madingley. Neste período, demasiado, o ethology começou a tornar-se fortemente dentro America do Norte.
Lorenz, Tinbergen, e von Frisch foram concedidos conjuntamente Prêmio de Nobel em 1973 para seu trabalho no ethology tornando-se.
O Ethology é agora um poço reconheceu a disciplina científica, e tem um número de jornais cobrir desenvolvimentos no assunto, tal como o jornal do Ethology.
Em 1970, Inglês etólogo John H. O trafulha publicou um papel importante em que distinguiu ethology comparativo de ethology social, e discutido que muito do ethology que tinha existido assim era distante ethology realmente comparativo--olhando animais como indivíduos--visto que no futuro os etólogos necessitariam concentrar no comportamento de grupos sociais dos animais e da estrutura social dentro deles.
Também em 1970, um livro foi publicado chamou “o contrato social: Um inquérito pessoal nas fontes evolucionárias da ordem e do Disorder " escritos perto Robert Ardrey. O livro e o comportamento animal investigado estudo e compararam então o comportamento humano como um fenômeno similar.
Certamente, E. O. Wilson'livro de s Sociobiology: A síntese nova aparecido em 1975, e nessa vez o estudo do comportamento foi concernido desde muito mais com os aspectos sociais. Foi dirigido também o mais forte, mas mais sofisticado, por Darwinism associado com o Wilson e Richard Dawkins. O desenvolvimento relacionado de ecology behavioural ajudou também transformar o ethology. Além disso, um rapprochement substancial com psychology comparativo ocorreu, assim que o estudo científico moderno do comportamento oferece o spectrum mais ou mais menos sem emenda das aproximações - de cognição animal a mais tradicional psychology comparativo, ethology, sociobiology e ecology behavioural. Sociobiology tem-se tornado mais recentemente psychology evolucionário.
Os povos que fizeram contribuições notáveis ao campo do ethology (muitas são psicólogos comparativos):
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