Home › De meertalige Index van het Archief › Postuniversitair onderwijs

Postuniversitair onderwijs

Zie ook: Postuniversitaire Opleiding in Onderwijs

Postuniversitair onderwijs (synoniem binnen Noord-Amerika met gediplomeerd onderwijs, en soms beschreven zoals quaternair onderwijs) impliceert het bestuderen voor graden of andere kwalificaties waarvoor eerste of Bachelor graad wordt vereist, en een deel van tertiair normaal als beschouwd of hoger onderwijs. In Noord-Amerika, wordt dit niveau over het algemeen doorverwezen naar zoals gediplomeerde school.

De organisatie en de structuur van postuniversitair onderwijs zijn zeer verschillend in verschillende landen, en ook in verschillende instellingen binnen landen. Dit artikel stelt natuurlijk de basistypes en van het onderwijs en onderzoeksmethodes, met één of andere verklaring van hun geschiedenis op.

In sommige programma's in het traditionele Duitse systeem, is er geen wettelijk onderscheid tussen „niet-gegradueerde“ en „postuniversitair“. In dergelijke programma's, alle onderwijsdoelstellingen naar het Doctorale inleidende examen, hetzij (Bachelor niveau) of geavanceerd (het niveau van de Meester). Het doel van Het proces van Bologna is dit systeem af te schaffen.

Soorten postuniversitaire kwalificatie

Er zijn vier belangrijke soorten kwalificatie die voor op het postuniversitaire niveau worden bestudeerd: academische en beroepsgraden, en academische en beroepscertificaten en diploma's.

Graden

De term „graad“ in deze context betekent zich het bewegen van één stadium of niveau aan een andere (van Latijns "DE" + "gradus„, door Het oude Frans "degre„), en eerst verschenen in de 13de eeuw.

Geschiedenis

Hoewel de systemen van hoger onderwijs aan teruggaan Oud Griekenland, China, India, en Afrika, het concept van postuniversitair het onderwijs hangt van het systeem om graden op verschillende niveaus van studie af toe te kennen, en kan aan de werkingen van worden gevonden Europees mediæval universiteiten.

De universitaire studies vergden zes jaar voor een Bachelor graad en tot twaalf extra jaren voor een doctoraal examen of een doctoraatstitel. De eerste zes jaar onderwees de faculteit van de kunsten, die de studie van zeven was liberale arts.: rekenkunde, meetkunde, astronomie, muziektheorie, grammatica, logica, en retoriek. De belangrijkste nadruk was op logica. Zodra a Bachelor van Arts. de graad was verkregen, kon de student één van drie faculteiten kiezen - wet, geneeskunde, of theologie - waarin om de graden van de meester na te streven of van de arts. De theologie was het meest prestigieuze studiegebied, en dacht om het moeilijkst te zijn na.

De graad van meester (magister) en de arts was voor één of ander tijdequivalent, de „eerstgenoemden meer vóór in Parijs zijn en de universiteiten die na het, en de laatstgenoemden die bij Bologna en zijn afgeleide universiteiten worden gemodelleerd. In Oxford en Cambridge kwam een onderscheid om tussen de Faculteiten van Wet, Geneeskunde, en Theologie en de Faculteit van Kunsten, de titel van Arts voor de eerstgenoemden worden gebruikt, en dat die van Meester voor de laatstgenoemden in dit opzicht worden gemaakt. „^[1] Omdat de theologie om hoogst van de onderwerpen werd verondersteld te zijn, kwam de doctoraatstitel om van als hoger worden gedacht dan de meester.^[2]

De belangrijkste betekenis van de hogere, postuniversitaire graden was dat zij de houder om vergunning gaven te onderwijzen (de „arts“ komt uit de Latijn“docere„, betekenend „onderwijs“; "magister„Latijns voor „meester“, en is ook is de wortel van“magistraat").

Moderne situatie

In de meeste Engelstalige landen, is de hiërarchie van graden als volgt:

1. De graad van de vennoot (voornamelijk in De Verenigde Staten van Amerika) of De graad van de stichting (in het UK)

   Gewoonlijk twee jaar (20 cursussen of 60 semesters krediet-uren voor de Verwante graad); vaak een middengraad alvorens Bachelor te beëindigen. In het UK, is een stichtingsgraad typisch 240 KATTEN kredieten gelijkwaardig aan 120 ECTS Europese kredieten (terwijl volledige Bachelor met eer 360 kredieten van KATTEN of 180 ECTS Europese kredieten is).

2. Bachelor graden (De graden van de Niet-gegradueerde; eerste graden).

   Gewoonlijk drie of vier jaar (40 cursussen of 120 semesters krediet-uren in de V.S.); in een paar gevallen, is een graad genoemd „bachelor“ in feite een postuniversitaire graad - zie, bijvoorbeeld, Bachelor van Burgerlijk recht, Bachelor van Filosofie. Bachelor van de Eer de graad binnen Zuid-Afrika en andere landen kunnen die worden verleend die een programma voltooien van vier jaar, om het van driejarige Bachelor te onderscheiden. In Frankrijk er zijn Vergunning graad die van Bachelor gelijkwaardig is. In Nederland er zijn Hoger Beroeps Onderwijs (HBO), die aan een Bachelors onderwijs van vier jaar gelijkwaardig is. In het UK, zijn alle Bachelor van de Eer graden drie jaar en met een waarde van 360 KATTEN kredieten of 180 ECTS Europese kredieten, terwijl gewone Bachelor de graden (ook drie jaar) 300 KATTEN (ECTS 150) waard zijn.

3. Eerste Professionele graad (Niet-gegradueerde)

   De eerste professionele graden worden vereist voor professionele licensure of ingang aan een specifieke carrière. Deze graden kunnen bachelor de graad voor toelating in het programma vereisen, dat tegen drie tot vier jaar van gespecialiseerde studie wordt gevolgd. De programma's die doen worden hoofdzakelijk gevonden in Noord-Amerika; elders wordt het professionele onderwijs voor carrières zoals wet en geneeskunde hoofdzakelijk ondernomen door gespecialiseerde niet-gegradueerdengraden en post-universitaire beroepscursussen die geen academische graden verlenen. De gediplomeerden worden in sommige gevallen geroepen arts en het graadprogramma omvat soms het woord arts. Op sommige gebieden zoals techniek, is de niet-gegradueerdengraad (BS of BEng) de eerste professionele graad.

4. Doctorale examens (Postuniversitair)

   Deze worden soms geplaatst in een verdere hiërarchie, om te beginnen met graden zoals Meester van Arts. en Meester van Wetenschap, toen Meester van Filosofie, en tenslotte Meester van Brieven, en a DEA in Frankrijk. Op vele gebieden zoals het klinische sociale werk, of bibliotheek wetenschap in Noord-Amerika, is Meester eind graad. In het UK, kunnen de Doctorale examens of door onderzoek worden onderwezen: de onderwezen Meester omvat de MSc en MA graden die 1 jaar duren en 180 waard zijn KATTEN kredieten (gelijkwaardig aan 90 ECTS Europese kredieten), terwijl de Meester door onderzoekgraden MRes omvat (Meester van Onderzoek) welke duurt ook 1 jaar en waarde 180 KATTEN of 90 ECTS kredieten (het verschil in vergelijking met MA/MSc die dat het onderzoek uitgebreider is), en MPhil is (Meester van Filosofie) graad die 2 jaar duurt (en vaak wordt verleend aan ontbroken doctorates).

5. Doctorates (Postuniversitair)

   Deze zijn vaak verder verdeeld in academische en professionele doctorates.

   Een academische doctoraatstitel kan als a worden toegekend PhD (De Arts van Philosophiæ), of als a DSc (De Arts van Scientiae). scientiae arts de graad kan ook zijn wordt toegekend op specifieke gebieden, zoals een Dr.sc.math (Scientiarummathematicarum van de arts, Arts van Wiskunde), Dr.sc.agr. (Scientiarumagrariarum van de arts, Arts van Landbouwwetenschap), enz. In sommige delen van Europa, doctorates zijn verdeeld in PhD of „de ondergeschikte doctoraatstitel“, en „hogere doctorates“ zoals DSc, die over het algemeen wordt toegekend aan hoogst voorname professoren. Een doctoraatstitel is eind graad op de meeste gebieden. In de Verenigde Staten, is er weinig onderscheid tussen PhD en een DSc. In het UK, PhD de graden zijn vaak gelijkwaardig aan 540 KATTEN kredieten of 270 ECTS De Europese kredieten, maar dit zijn niet altijd het geval aangezien de kredietstructuur van doctorale graden niet officieel wordt bepaald.

In het UK en de landen de van wie onderwijssystemen op het Britse model, zoals de V.S. werden gebaseerd, was het doctorale examen lange tijd de enige postuniversitaire normaal toegekende graad, terwijl in de meeste Europese landen behalve het UK, het doctorale examen bijna verdween. In de tweede helft van de 19de eeuw, echter, de V.S. de universiteiten begonnen het Europese model te volgen door toe te kennen doctorates, en deze praktijk spreidde aan het UK uit. Omgekeerd, bieden de meeste Europese universiteiten nu doctorale examens aan die of hun regelmatig systeem parallelling vervangen, om hun studenten betere kansen aan te bieden om in een internationale markt te concurreren die door het Amerikaanse model wordt overheerst.^[3]

Ere graden

De meeste universiteiten kennen eregraden, gewoonlijk op het postuniversitaire niveau toe. Deze worden toegekend aan een grote verscheidenheid van mensen, zoals kunstenaars, musici, schrijvers, politici, businesspeople, enz., in erkenning van hun verwezenlijkingen op hun diverse gebieden. (De Ontvangers van dergelijke graden gebruiken normaal niet de bijbehorende titels of de brieven, zoals „Dr.“.)

De kwalificaties van de niet-graad

Het postuniversitaire onderwijs kan het bestuderen voor kwalificaties zoals impliceren postuniversitaire certificaten en postuniversitaire diploma's - normaal gehouden om lager te zijn dan graden. Zij worden soms gebruikt als stappen op de route aan een graad, of als deel van opleiding voor een specifieke carrière, of als kwalificatie in een studiegebied ook engte om een volledige graadcursus te rechtvaardigen.

Zie ook

• Postuniversitair diploma
• Postuniversitair certificaat
• Postuniversitair Certificaat in Onderwijs
• Postuniversitair Diploma in Onderwijs
• Postuniversitair onderzoek
• Professioneel Doctoraal examen, met inbegrip van een lijst
• Lijst van onderwijsartikelen door land
• Lijst van postuniversitair-slechts Instellingen
• Lijst van hogescholen en universiteiten door land
• Online Mba- Programma's
• Het onderwijs van de niet-gegradueerde

Nota's

Bronnen en externe verbindingen

• J.A. Brandwonden. „Meester van Kunsten“ (De katholieke Encyclopedie, 1909)
• E.A. Tempo. „Arts“ (De katholieke Encyclopedie, 1909)