Het academische sorteren in Singapore

Afrika
Het academische sorteren

Egypte • Kenia • Zuid-Afrika • Tunesië
Noord-Amerika
Canada • Costa Rica • Mexico • Verenigde Staten
Zuid-Amerika
Chili
Azië
China • Hong Kong • India • Indonesië • Iran • Israël • Japan • Nepal • Pakistan • Filippijnen • Singapore • Verenigde Arabische Emiraten • Vietnam
Europa
ECTS • Europees Baccalaureaat • GPA in Midden- en Oost-Europa Albanië • Oostenrijk • Bosnië-Herzegovina • Bulgarije • Kroatië • Tsjechische Republiek • Denemarken • Finland • Frankrijk • Duitsland • Griekenland • Hongarije • Ierland • Italië • Letland • Liechtenstein • Litouwen • Luxemburg • Moldova • Nederland • Noorwegen • Polen • Portugal • Roemenië • Rusland • Servië • Slowakije • Slovenië • Spanje • Zweden • Zwitserland • De Oekraïne • Het Verenigd Koninkrijk
Oceanië
Het academische sorteren in Australië • GPA in Australië • Nieuw Zeeland
Deze doos: mening • bespreking • geef uit

Wordt het sorterende systeem van Singapore in scholen onderscheiden door het bestaan van vele soorten instellingen met verschillende onderwijsnadruk en systemen. De sorterende systemen die bij Primair worden gebruikt, Secundair, en de Ondergeschikte niveaus van de Universiteit zijn het meest fundamenteel voor het lokale gebruikte systeem.

Inhoud

1 Primaire Scholen
2 De middelbare scholen
3 Het ondergeschikte Niveau van de Universiteit (de niveaus van GCE A en AO)
4 Polytechnische school (Diploma)

Primaire Scholen

De primaire scholen in Singapore voeren een sorterend systeem langs een „Band van de Voltooiing uit“, tot het systeem de EM3 stroom negeerde en op regeling een van de „Algemene Rang“ de nadruk legde, die studenten zoals hieronder sorteert:

Lagere Primair (Primaire 1 tot 3)

A*: 91% en hierboven
Band 1: 85% en hierboven
Band 2: 70% tot 84%
Band 3: 51% tot 69%
Band 4: Onder 50%

Hogere Primair (Primaire 4 tot 6)

A*: 91% en hierboven
A: 75% tot 90%
B: 60% tot 74%
C: 50% tot 59%
D: Onder 50%
E: Onder 25%

PSLE

De middelbare scholen

De middelbare scholen zijn de eerste instellingen in Singapore om de „Algemene Rang“ uitgevoerd te hebben sorterend systeem voor academische onderwerpen. Sinds 2000s, staat het onderwijssysteem meer geschikt Normale (Academische) stroomstudenten toe om aan het onderzoek van de Niveaus van O voor (Elementaire) deel te nemen Moedertaal en Wiskunde een jaar in plaats van het nemen van de equivalenten van de Niveaus van N. Dit is met Niveaus quasi-o voortgevloeid dat systeem sorteren dat voor dergelijke studenten wordt gebruikt, hoewel hun onderwerpen van de Niveaus van N langs de Algemene Rang sorterend systeem worden gesorteerd, dus in hun resultaatmisstap, zullen sommige onderwerpen langs de Algemene Rang, en wat met de Niveaus worden gesorteerd die van O systeem sorteren.

Druk uit en de Speciale stroomstudenten worden gesorteerd langs de Algemene Rang sorterend systeem voor de eerste 3 academische jaren in hun middelbare scholen, en dan langs de Niveaus die van O systeem in hun definitief de middelbare schooljaar (gesorteerd jaar 4) sorteren. De normale (Academische) studenten worden gesorteerd voor eerste 3 academische jaren en het jaar van de Niveaus van N (jaar 4), en later langs de Niveaus die van O systeem in hun definitief de middelbare schooljaar (gesorteerd jaar 5) sorteren. De normale (Technische) stroomstudenten worden gesorteerd langs de Algemene Rang sorterend systeem door hun volledig onderwijs in de middelbare scholen.

Non-academic onderwerpen zoals Godsdienstige Kennis, Burger & Morele Onderwijs en Muziek worden gesorteerd met een alfabetisch sorterend systeem van A, B, C of D.

Algemene Rang

1: 75% en hierboven
2: 70% tot 74%
3: 65% tot 69%
4: 60% tot 64%
5: 55% tot 59%
6: 50% tot 54%
U: Onder 50%, beschouwd als Un-graded, of ontbroken.

GPA

In sommige Middelbare scholen, worden de Gemiddelden van het Punt van de Rang gebruikt. Het gemiddelde van het Punt van de Rang wordt berekend door het Punt van de Rang van elk onderwerp te nemen, toevoegend hen samen, dan verdelend het totaal door de hoeveelheid onderwerpen de student neemt. Deze waarde wordt rond gemaakt aan twee decimalen, die GPA van de student geven. Een minimumGPA van 2.0 zal gewoonlijk vereist worden voor bevordering.

Rang	Percentage	Het Punt van de rang
A+	80-100	4.0
A	70-79	3.6
B+	65-69	3.2
B	60-64	2.8
C+	55-59	2.4
C	50-54	2.0
D	45-49	1.6
E	40-44	1.2
F	<40	0.8

Nochtans, in andere middelbare scholen, is er ook een systeem genoemd MSG (beteken onderworpen rang) die aan GPA gelijkaardig is die wordt gebruikt.

Rang	Percentage	Het Punt van de rang
A1	75-100	1
A2	70-75	2
B3	65-69	3
B4	60-64	4
C5	55-59	5
C6	50-54	6
D7	45-49	7
E8	40-44	8
F9	<40	9

De gemiddelde onderworpen rang wordt berekend door de punten toe te voegen samen, dan door het aantal onderwerpen verdeeld. Bijvoorbeeld, als een student A1 voor math en B3 voor het Engels kreeg, zou zijn MSG (1+3) /2 = 2 zijn.

N de Rangen van Niveaus

1: 75% en hierboven
2: 70% tot 74%
3: 65% tot 69%
4: 60% tot 64%
5: 50% tot 59%
U: Onder 50%, beschouwd als Un-graded, of ontbroken.

O de Rangen van Niveaus

A1: 75% en hierboven
A2: 70% tot 74%
B3: 65% tot 69%
B4: 60% tot 64%
C5: 55% tot 59%
C6: 50% tot 54%
D7: 45% tot 49%
E8: 40% tot 44%
F9: Onder 40%

De rangen D7, E8 en F9 worden beschouwd als de ontbrekende rangen. De studenten die De Syllabus B nemen van de Moedertaal kunnen een Onderscheid, verdienen, overgaan, of een Fail rang worden toegekend.

Het ondergeschikte Niveau van de Universiteit (de niveaus van GCE A en AO)

A: 70% en hierboven
B: 60% tot 69%
C: 55% tot 59%
D: 50% tot 54%
E: 45% tot 49% (overgaand rang)
O: 35% tot 44% (duidt norm aan is slechts op AO niveau), rang N in de Britten Niveaus.
F: Onder 35%

Bovendien de studenten die Speciale Documenten aanbieden (die voor de laatste tijd in 2006 worden aangeboden) zullen of 1 (Onderscheid), 2 (Verdienste), of (Niet geclassificeerd) U worden toegekend. Rangen 1 en 2 kunnen slechts met een rang E en hierboven in het belangrijkste a- niveaudocument worden toegekend. U van de rang zal worden toegekend als een kandidaat er niet in slaagt om minstens een rang E in het hoofdonderwerpsdocument te bereiken, en zal niet weerspiegeld worden in het het niveauresultaat van A cerificate.

Verschillende JCs heeft verschillende verwachtingen en zo, de schoolreserves de discretie om de tekens te matigen wanneer geacht noodzakelijk. Bijvoorbeeld, kan één of andere JCs 50% als voorbijgaand teken in plaats van 45% beschouwen door anderen.

Nota: AO de niveaurangen op het Ondergeschikte niveau van de Universiteit volgt hierboven het het niveausysteem van O.

Alle percentages met hun overeenkomstige hier getoonde rangen zijn enkel benaderende richtlijnen omdat uiteindelijk aan het eind van alle belangrijke onderzoeken (Primaire School die Onderzoeken of PSLE in het kort, GCE N, O verlaat en Niveaus) het Ministerie van Onderwijs, Singapore, de resultaten zal matigen. Vandaar, kan een rang van A bijvoorbeeld niet meer 70% bedragen. Het kon misschien 68% of zelfs 73% afhankelijk van de prestaties van de cohort zijn. Dit wordt gewoonlijk gedaan verhinderen rang inflatie.

Bovendien zijn sommige scholen ook aanbieden Internationaal Baccalaureaat diploma programma.

Polytechnische school (Diploma)

Het sorteren

ADVERTENTIE: Onderscheid (Hoogste 5% score bij het onderwerp voor de cohort)
A: Uitstekend (>=80%)
B+: Zeer goed (75%-79%)
B: Goed (70%-74%)
C+: Boven gemiddelde (65%-69%)
C: Gemiddelde (60%-64%)
D+: Pas (55%-59%)
D: De pas van de grens (50%-54%)
F: Ontbreek (<50%)

Het Gemiddelde van het Punt van de rang

ADVERTENTIE: 4.0
A: 4.0
B+: 3.5
B: 3.0
C+: 2.5
C: 2.0
D+: 1.5
D: 1.0
F: 0

De graduatiecriteria moet minstens 1.0 voor hun GPA accumuleren. Voor ingang in lokale universiteit, moet de minimumcriteria minstens 3.5-3.8 voor hun GPA afhankelijk van elke cursus accumuleren. Zoals voor universiteit overzee, is de criteria lichtjes lager wat zich van 2.0-3.0 kan uitstrekken. De inschrijvingseis ten aanzien van lokale universiteit is zeer hoog omdat slechts 15% van zijn vacatures wordt besteed aan polytechnische gediplomeerden. CCA ook wordt genomen in overweging voor inschrijving. Nochtans, vanaf 2007, hebben de lokale universiteiten de 5% CCA criteria afgedankt. Dit betekent dat de polytechnische resultaten uit 80% zouden bestaan terwijl resterende 20% uit de rang van de Niveaus van O wordt samengesteld. Wat de middelbare scholen gebruik ook Het Gemiddelde van het Punt van de rang voor polytechnisch Diploma systeem.

The original article is from Wikipedia. To view the original article please click here.
Creative Commons Licence

Custom Search