Top 10 artikelen

Goole
Koreaanse thee
nasza-klasa.pl
Creditcardfraude
Het zingen
Misbruik
Muziek van Indonesië
Tchiluba
De Provincie van Balkh
Provincie van Balkh Thermische straling

News:

Het academische sorteren in Frankrijk

Het academische sorteren
Afrika
EgypteKeniaZuid-AfrikaTunesië
Noord-Amerika
CanadaCosta RicaMexicoVerenigde Staten
Zuid-Amerika
Chili
Azië
ChinaHong KongIndiaIndonesiëIranIsraëlJapanNepalPakistanFilippijnenSingaporeVerenigde Arabische EmiratenVietnam
Europa
ECTSEuropees BaccalaureaatGPA in Midden- en Oost-Europa
AlbaniëOostenrijkBosnië-HerzegovinaBulgarijeKroatiëTsjechische RepubliekDenemarkenFinlandFrankrijkDuitslandGriekenlandHongarijeIerlandItaliëLetlandLiechtensteinLitouwenLuxemburgMoldovaNederlandNoorwegenPolenPortugalRoemeniëRuslandServiëSlowakijeSloveniëSpanjeZwedenZwitserlandDe OekraïneHet Verenigd Koninkrijk
Oceanië
Het academische sorteren in AustraliëGPA in AustraliëNieuw Zeeland
Deze doos: mening  bespreking  geef uit

Het Franse sorterende systeem is dat meestal op 20 wordt gebaseerd richt het sorteren van schaal: het wordt gebruikt vooral op de middelbare scholen en universiteiten. baccalauréat gebruikt de 20 puntschaal, met het volgende vermeldingen (eer):

  • 18-20 : Gelukwensen (félicitations du jury niet een officiële rang)
  • 16-17 : zeer goed (très bien : TB)
  • 14-15 : goed (bien : B)
  • 12-13 : bevredigend (assez bien : AB)
  • 10-11 : pas (redelijk)

De primaire scholen gebruiken over het algemeen 10 richten het sorteren van schaal of een brievenrang als ECTS die schaal sorteert. De Franse universiteiten gebruiken traditioneel 20 richten het sorteren van schaal, maar ECTS die schaal sorteert is meer en meer gemeenschappelijk, aangezien het de norm voor het vergelijken van studieprestaties door is Europese Unie.

Wat Grandes écoles gebruiks „exotische“ systemen, als Ecole Centrale DE Lille, wat een drie-brief schaalsysteem gebruikt:

  • A: Uitstekend
  • S: Bevredigend (satisfaisant)
  • I: Ontbreek (insuffisant)
The original article is from Wikipedia. To view the original article please click here.
Creative Commons Licence