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Artes liberales

El término refiere a un tipo particular de educativo plan de estudios definido ampliamente como a educación clásica.

Historia

Definición

El término “artes liberales” se describe en Encyclopædia Britannica como un “plan de estudios de la universidad o de la universidad tuvo como objetivo el impartir de conocimiento general y el desarrollar de capacidades intelectuales, en contraste con a profesional, vocacional, o técnico plan de estudios. “Adentro antigüedad clásica, el término señaló la educación apropiada a un freeman (Latino: libera, “libre”) en comparación con a esclavo. En universidad occidental medieval, los siete artes liberales eran:

• Trivium

1. gramática
2. retórico
3. lógica

• Quadrivium

4. geometría
5. aritmética
6. música
7. astronomía

En moderno universidades y universidades, los artes liberales incluyen el estudio de teología, arte, literatura, idiomas, filosofía, historia, matemáticas, y ciencia.^[1]

Artes visuales

Durante Renacimiento una campaña considerable de la propaganda fue montada para apoyar la promoción al número de artes liberales de arquitectura, pintura y escultura, aunque no no necesariamente para su inclusión en el plan de estudios educativo de la misma forma. Habían sido clasificados previamente entre los artes mecánicos o manuales. Entre ésas la escritura para apoyar su inclusión estaba Leon Battista Alberti, Da Vinci de Leonardo, Giorgio Vasari y muchos otros. Por lo menos en Italia, y entre Humanistas del renacimiento, la batalla fue ganada en gran parte por cerca de 1500,^[2] sin embargo en regiones más alejadas como España e Inglaterra el proceso tomó hasta otro siglo.

Universidades liberales de los artes

Artículo principal: Universidad liberal de los artes

Información adicional: Universidades liberales de los artes en los Estados Unidos

Universidades liberales de los artes son las instituciones que ponen un énfasis particular sobre estudiante estudio en los artes liberales. Generalmente, un curso del estudio a tiempo completo, de cuatro años en una universidad liberal de los artes conduce a estudiantes a a Soltero de artes o Soltero de la ciencia grado. Las universidades liberales de los artes han acentuado tradicionalmente la instrucción interactiva^{[citación necesitada]} (aunque la investigación sigue siendo un componente de estas instituciones) y esté generalmente residencial.^{[citación necesitada]} Tienen típicamente una inscripción más pequeña, un tamaño de la clase, y cocientes más altos del profesor-a-estudiante que universidades. Estas universidades también animan un de alto nivel de la interacción del profesor-estudiante en el centro de el cual están las clases enseñadas por la facultad a tiempo completo más bien que ayudantes de enseñanza del estudiante graduado (en quién enseñe algunas clases Investigación I y otro universidades).^{[citación necesitada]} Aunque la génesis para qué se sabe hoy como la universidad liberal de los artes comenzó adentro Europa, ^[3] el término se asocia comúnmente a universidades liberales de los artes en los Estados Unidos. Las universidades liberales de los artes se encuentran en países por todo el mundo también.

La terminación de siguiente de su estudiante estudia en las universidades liberales de los artes, estudiantes a menudo^{[palabras de la comadreja]} continúe graduando estudio en otras instituciones, por ejemplo escuelas profesionales (por ejemplo, adentro negocio, ley, medicina, o teología) o escuelas graduadas.

Referencias

Lectura adicional

• Blaich, Charles, Anne Bost, el Ed Chan, y Richard Lynch. Definir la educación liberal de los artes. Centro de la investigación en los artes liberales, 2004.
• Blanshard, marca de fábrica. Las aplicaciones de una educación liberal: Y otro habla con los estudiantes. (Audiencia pública, 1973. ISBN 0-8126-9429-5)
• Friedlander, Gato. Medir las ventajas de la educación liberal de los artes en las universidades de comunidad de Washington. Los Ángeles: Céntrese para el estudio de las universidades de comunidad, 1982a. (ED 217 918)
• José, hermana Miriam. El Trivium: Los artes liberales de la lógica, de la gramática, y del retórico. Libros secos inc., 2002 de Paul.
• Pfnister, Allen O. "El papel de la universidad liberal de los artes." El diario de una educación más alta. Vol. 55, no. 2 (marcha el abril de 1984): 145-170.
• Laborea, Floyd W. "La universidad de los Liberal-Artes." El diario de una educación más alta. Vol. 1, no. 7 (1930): 373-380.
• Seidel, George. "Ahorrar la universidad pequeña." El diario de una educación más alta. Vol. 39, no. 6 (1968): 339-342.
• Winterer, Caroline.La cultura de Classicism: Grecia y Roma antiguas en la vida intelectual americana, 1780-1910. Baltimore: Prensa de la universidad de Johns Hopkins, 2002.
• Wriston, Henrio M. La naturaleza de una universidad liberal. Prensa de la universidad de Lorenzo, 1937.

Vea también

• Soltero de estudios liberales
• Soltero de artes liberales
• Soltero de estudios generales
• Soltero de artes

Acoplamientos externos

• Filosofía de la educación liberal
• Artes liberales en la universidad de comunidad
• Un análisis descriptivo del plan de estudios liberal de los artes de la universidad de comunidad
• El centro de la investigación en los artes liberales
• Campos comunes académicos
• CatholiCity: Enciclopedia católica