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Historia
Historia está el estudio del pasado, particularmente el expediente escrito de la raza humana, pero más generalmente incluyendo descubrimientos científicos y arqueológicos sobre el pasado. Recientemente, ha habido un interés creciente en la historia oral, pasada abajo de la generación a la generación. La nueva tecnología, tal como fotografía, la grabación de sonidos, y las películas, ahora complementan la palabra escrita en el expediente histórico.
La palabra historia deriva de Griego ἱστορία (historia), “el aprender por la investigación” y ése de ἱστορέω (historeō), “examinar, observar, investigar”, alternadamente de ἵστωρ (histōr), “un hombre sabio, uno quién sabe a la derecha, juez”.[1][2] Académico, la historia es el campo de investigación producir un continuo narrativa y un sistemático análisis de últimos acontecimientos de la importancia para raza humana.[3] Los que estudian historia como a profesión se llaman historiadores.
Contenido |
Etymology
La palabra historia viene de Griego ἱστορία (historia), de Proto-Indo-Europeo *wid-tor-, de raíz *weid-, “saber, ver”. Esta raíz está también presente en la palabra inglesa ingenio, en las palabras latinas visión y vídeo, en Sanskrit palabra veda, y en Slavic palabra videti y vedati, así como otros.[citación necesitada] (El asterisco antes de que una palabra indique que es una construcción hipotética, no una forma atestiguada.).
Griego antiguo palabra ἱστορία, historía, medios “investigación, conocimiento adquirido por la investigación”. Era en ese sentido ése Aristotle utilizó la palabra en la suya Περί Τά Ζωα Ιστορία, Peri TA Zoa Istória o, en la forma de Latinized, Historia Animalium.[4] El término se deriva de ἵστωρ, hístōr significado hombre sabio, testigo, o juez. Podemos ver atestiguaciones tempranas de ἵστωρ en Himnos homéricos, Heraclitus, Ateniense ephebes'juramento, y adentro Boiotic inscripciones (en un sentido legal, cualquiera “juez” o “testigo,” o similar). El spirant es problemático, y no presente en Griego cognado eídomai (“aparecer”). La forma historeîn, “investigar”, es Iónico derivación, que se separó primero adentro Grecia clásica y en última instancia excedente todo de Civilización helenística.
Seguía siendo en el sentido griego ése Francis Bacon utilizó el término en el último décimosexto siglo, cuando él escribió sobre “Historia natural". Para él, historia era “el conocimiento de los objetos determinados por el espacio y tiempo”, esa clase de conocimiento proporcionó cerca memoria (mientras que ciencia fue proporcionado cerca razón, y poesía fue proporcionado cerca fantasía).
La palabra entró en Lengua inglesa en 1390 con el significado de la “relación de incidentes, historia”. En Inglés medio, el significado era “historia” en general. La restricción al significado “expediente de últimos acontecimientos” se presenta en el atrasado décimo quinto siglo. En alemán, de las idiomas francesas, y la mayoría germánicas y románticas la misma palabra todavía se utilizan para significar “historia” y “historia”. El adjetivo histórico se atestigua de 1561, y histórico de 1669.[5]
Historiador en el sentido de un “investigador de la historia” se atestigua de 1531. En todos Idiomas europeas, la “historia substantiva” todavía se utiliza para significar “qué sucedió con los hombres”, y “el estudio de estudiante del sucedido”, el último sentido distinguido a veces con una mayúscula, “historia”, o la palabra historiografía[4]
Descripción
Puesto que los historiadores son simultáneamente observadores de y participantes en el proceso histórico, los trabajos históricos que producen se escriben de la perspectiva de su propia hora y a veces con la preocupación debida por las lecciones posibles para su propio futuro. En las palabras de Benedetto Croce, “toda la historia es historia contemporánea”. La historia es facilitada por la formación de un “discurso verdadero de último” con la producción de la narrativa y el análisis de últimos acontecimientos referente a la raza humana[5]. La disciplina moderna de la historia se dedica a la producción institucional de este discurso. Más exacto, historia está la narrativa y la investigación de últimos acontecimientos como referente a la raza humana;[5] así como el estudio de todos los acontecimientos adentro tiempo, en lo referente a humanidad.[3] Este énfasis en el “ser humano” ha hecho temas humanos centrales a las narrativas del discurso clásico de la historia moderna. Por lo tanto, la historia ha asumido un sentido más allá de el cual son más amplias que siendo solamente las narrativas verdaderas del ser humano. La historia no es justa el pasado como objeto del conocimiento sistemático o de la disciplina que produce conocimiento fuera de ese objeto; la historia también lleva un sentido que sea implícito en la expresión “que hace historia”.
Todos los acontecimientos se recuerdan que y preservado en una cierta forma (que no se pueden invalidar como unhistorical o que sigue habiendo de otra manera favorable al discurso histórico) constituyen el expediente histórico.[3] La tarea uno mismo-asignada del discurso histórico es identificar las fuentes que pueden contribuir a la producción de cuentas veraces de último. Así la constitución del archivo del historiador es un resultado de circunscribir un archivo más general invalidando el uso de ciertos textos y documentos (falsificando sus demandas para representar “verdad más allá de”).
El estudio de la historia se ha clasificado a veces como parte de humanidad y en otras veces como parte del ciencias sociales[6] Puede también ser visto como puente entre esas dos amplias áreas, incorporando metodologías de ambos. Algunos historiadores individuales apoyan fuertemente una u otra clasificación.[7] En moderno academia, la historia se clasifica cada vez más como a sociología. En el vigésimo siglo el estudio de la historia fue revolucionado por el francés historiador Fernand Braudel, usando las disciplinas tales del exterior como economía, antropología, y geografía en el estudio de la historia global.
Tradicionalmente, los historiadores han registrado los acontecimientos del pasado, en la escritura o pasando en una tradición oral, y también han procurado contestar a preguntas históricas con el estudio de documentos escritos y de cuentas orales. Para el principio, los historiadores también han utilizado las fuentes tales como los monumentos, las inscripciones, y los cuadros. Las fuentes del conocimiento histórico se pueden separar generalmente en tres categorías: se escribe qué, cuál es dicho, y qué se preserva físicamente, y los historiadores consultan a menudo los tres.[8] Pero la escritura es el marcador que separa historia de qué viene antes.
Archaeology es una disciplina que es especialmente provechosa haciendo frente a los sitios y a los objetos enterrados que, una vez que sean descubiertos, contribuyen al estudio de la historia. Pero el archaeology está parado raramente solamente. Utiliza fuentes narrativas para complementar sus descubrimientos.
Hay una variedad de maneras de las cuales la historia pueda ser organizada, incluyendo cronológicamente, cultural, territorial, y thematically. Estas divisiones no son mutuamente exclusiva, y los traslapos significativos están a menudo presentes, como en “el movimiento de las mujeres internacionales en una edad de la transición, 1800-1945.” Es posible que los historiadores se refieran mismo al específico y al muy general, aunque la tendencia moderna ha estado hacia la especialización. El área llamada Historia grande resiste esta especialización, y busca para patrones universales o tiende. La historia se ha estudiado a menudo con algún práctico o teórico apunte, pero también puede ser estudiado fuera de curiosidad intelectual simple.[9]
Historia y prehistoria
- Información adicional: Protohistory
Por “prehistoria” los historiadores significan la recuperación del conocimiento del pasado en un área donde existen ningunos expedientes escritos, o donde la escritura de una cultura no se entiende. Estudiando la pintura, dibujos, tallas, y otros artefactos, una cierta información se puede recuperar incluso en ausencia de un expediente escrito. Desde el vigésimo siglo, el estudio de la prehistoria se considera esencial evitar la exclusión implícita de la historia de ciertas civilizaciones, tales como los de África Sub-Saharan y América pre-Colombina. Han criticado a los historiadores en el oeste para centrarse desproporcionado en Mundo occidental.[10] En 1961, Historiador británico E. H. Carr escribió:
- La línea de la demarcación entre las épocas prehistóricas e históricas se cruza cuando la gente deja de vivir solamente en el presente, y convertirse consciente interesó en su pasado y en su futuro. La historia comienza con dar abajo de la tradición; y la tradición significa llevar de los hábitos y de las lecciones del pasado en el futuro. Los expedientes del pasado comienzan a ser guardados en.beneficio de las generaciones futuras.[11]
Tal definición incluiría dentro del alcance de la gente de la historia por ejemplo Aboriginals australiano y Nueva Zelandia Maorí quién, antes de contacto con europeos, poseyó un interés fuerte en el pasado y mantuvo ya los expedientes orales transmitidos a las generaciones que tenían éxito.
Historiografía
La historiografía tiene un número de significados relacionados. En primer lugar, puede referirse cómo se ha producido la historia: la historia del desarrollo de metodología y prácticas (por ejemplo, el movimiento de la narrativa biográfica a corto plazo hacia análisis temático a largo plazo). En segundo lugar, puede referirse qué se ha producido: un cuerpo específico de la escritura histórica (por ejemplo, “historiografía medieval durante medios “trabajos de los años 60” de la historia medieval escritos durante los años 60”). En tercer lugar, puede referirse porqué se produce la historia: la filosofía de la historia (Historiosophy). Como a metanivel el análisis de las descripciones del pasado, este tercer concepto puede relacionarse con los primeros dos en eso que el análisis se centra generalmente en narrativas, interpretaciones, worldview, uso de evidencia, o método de presentación de otra historiadores.
Métodos históricos
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Una pintura del antiguo Biblioteca de Alexandría.
Las preguntas siguientes son utilizadas por los historiadores en trabajo moderno.
Se conocen los primeros cuatro como una crítica más alta; el fifth, baje la crítica; y, junto, crítica externa. La sexta y final investigación sobre una fuente se llama crítica interna. |
método histórico abarca las técnicas y las pautas por las cuales historiadores uso fuentes primarias y la otra evidencia a la investigación y entonces escribir historia.
Herodotus de Halicarnassus (484 A.C. - ca.425 A.C.)[12] se ha aclamado generalmente como el “padre de la historia”. Sin embargo, es su contemporáneo Thucydides (ca. 460 A.C. - ca. 400 A.C.) quién se acredita con comenzar el acercamiento científico a la historia en su trabajo Historia de la guerra de Peloponnesian. Thucydides, desemejante de Herodotus y otros historiadores religiosos, historia mirada como siendo el producto de las opciones y las acciones de seres humanos, y en causa y efecto mirados, más bien que como resultado la intervención divina.[12] En su método histórico, Thucydides acentuó cronología, un punto de vista neutral, y que el mundo humano era el resultado de las acciones de seres humanos. Los historiadores griegos también vieron historia como cíclico, con los acontecimientos repitiéndose regularmente.[13]
Había tradiciones históricas y uso sofisticado del método histórico en antiguo y medieval China. La base para la historiografía profesional adentro Asia del este fue establecido por Dinastía de Han historiador de la corte conocido como Sima Qian (145-90 A.C.), autor del Shiji (Expedientes del historiador magnífico). Para la calidad de su trabajo escrito intemporal, Sima Qian posthumously se conoce como el padre de Historiografía china. Los historiadores chinos de períodos dynastic subsecuentes en China utilizaron el suyo Shiji como el formato oficial para los textos históricos, así como para la literatura biográfica.
Santo Augustine era influyente adentro Cristiano y Pensamiento occidental al principio del período medieval. Con el medieval y Renacimiento los períodos, historia fueron estudiados a menudo con a sagrado o perspectiva religiosa. Alrededor 1800, filósofo alemán e historiador Georg Wilhelm Friedrich Hegel traído filosofía y más secular acercamiento en estudio histórico.[9]
En el prefacio a su libro Muqaddimah, historiador y sociólogo temprano Ibn Khaldun advertido de siete errores esos él pensó que los historiadores confiaran regularmente. En esta crítica, él acercó al pasado como extraño y necesitando la interpretación. La originalidad de Ibn Khaldun era demandar que la diferencia cultural de otra edad debe gobernar la evaluación del material histórico relevante, para distinguir los principios según los cuales puede ser que sea posible procurar la evaluación, y pasado, para sentir la necesidad de la experiencia, además de principios racionales, para determinar una cultura del pasado.
Otros historiadores de la nota que han avanzado los métodos históricos de estudio incluyen Leopold von Ranke, Lewis Bernstein Namier, Geoffrey Rudolph Elton, G.M. Trevelyan y A.J.P. Taylor. En el vigésimo siglo, los historiadores se centraron menos en las narrativas nacionalistas épicas, que tendieron a menudo para glorificar a la nación o a los individuos, a análisis más objetivos. Los historiadores franceses introdujeron historia cuantitativa, usando informaciones en bruto para seguir las vidas de individuos típicos, y eran prominentes en el establecimiento de historia cultural (cf. mentalités del DES del histoire). Los historiadores americanos, motivados por la era de las derechas civiles, se centraron en grupos étnicos, raciales, y socioeconómicos antes pasados por alto. Estos últimos años, postmodernists han desafiado la validez y necesitan para el estudio de la historia sobre la base que toda la historia esté basada en la interpretación personal de fuentes. En su libro En defensa de historia, Richard J. Evans, un profesor de la historia moderna en Universidad de Cambridge, defendido el valor de la historia.
Visiónes científicas
Hay dos aspectos de la ciencia y de la historia. Uno es una relación entre la historia y la ciencia “natural”. En 1910, historiador americano Henrio Adams impreso y distribuido a universidad bibliotecas y profesores de la historia el volumen pequeño Una letra a los profesores americanos de la historia proponer una “teoría de la historia” basó en segunda ley de la termodinámica y el principio de entropía.[14][15] Éste, esencialmente, es el uso del flecha del tiempo en historia. La teoría de Adán de la historia nunca ganó la aceptación extensa entre la academia de la historia.
El otro aspecto, discutido lejos más intenso entre historiadores profesionales, es la controversia con respecto a historia como ciencia en comparación con historia como arte. Principalmente los historiadores de la tradición anglosajona abogan la visión que la historia debe estar sobre exploratorio (y el gravamen sobre la confiabilidad de los materiales de fuente), más bien que el aspecto narrativo de la historia.[16]
- Vea también: Entropía y vida
Campos de estudio
Períodos
El estudio histórico se centra a menudo en los acontecimientos y los progresos que ocurren los bloques particulares del tiempo. Los historiadores dan éstos períodos del tiempo nombres para permitir que de “ideas organización y las generalizaciones classifacatory” sean utilizadas por los historiadores.[17] Los nombres dados a un período pueden variar con la localización geográfica al igual que las fechas del comienzo y del final de un período particular. Siglos y décadas son los períodos de uso general y el tiempo que representan depende de fechar el sistema utilizado. La mayoría de los períodos se construyen retrospectivo y así que refleje los juicios del valor hechos sobre el pasado. Se construyen los períodos de la manera y los nombres dados a ellos pueden afectar la manera que se ven y que se estudian.[18]
Localizaciones geográficas
Particular geográfico las localizaciones pueden formar la base del estudio histórico, por ejemplo, continentes, países y ciudades.
Historia militar
Historia militar concentrados en el estudio de conflictos eso ha sucedido adentro sociedad humana. Esto incluye examinar guerras, batallas, estrategias militares y armamento. Historia militar se compone de los acontecimientos en historia de la humanidad esa caída dentro de la categoría de conflicto. Esto puede extenderse de un melee entre dos tribus a los conflictos entre apropiado militaries a a guerra mundial afectar a la mayoría de población humana. Los historiadores militares registran los acontecimientos de la historia militar.
Historia social
La historia social es el estudio de cómo las sociedades se adaptan y los períodos excesivos del cambio del tiempo. Historia social es un área de histórico estudio considerado por alguno ser a sociología ese procura ver evidencia histórica desde el punto de vista de desarrollar tendencias sociales. En esta visión, puede incluir áreas de historia económica, historia legal y el análisis de otros aspectos de sociedad civil esa demostración la evolución de normas, de comportamientos y más sociales.
Propaganda masquerading como historia
En muchos países, tales como Japón, Rusia, y Estados Unidos, el tema enseñado en primario y escuelas secundarias bajo el nombre de “historia” se censura por razones políticas. Para dar apenas algunos de muchos ejemplos: en Japón, mención del Masacre de Nanking se ha quitado de los libros de textos; en Rusia debajo Stalin, la historia fue reescrita para conformarse con comunista doctrina del partido; y en los Estados Unidos la historia del Guerra civil americana se censura para evitar de dar ofensa a Southerners blanco.[19] [20][21]
Esta práctica va de nuevo a los tiempos registrados más tempranos. En el libro tres de La república, Platón recomienda que enseñen los ciudadanos mentiras para inculcar patriotismo.[22]
Los que no entienden cómo se investiga la historia verdadera y anotado puede creer lo que aprenden en escuela primaria y secundaria, y desarrollan un worldview torcido. Hay evidencia, sin embargo, que pocos estudiantes recuerdan “historia ua de los” les enseñan.[23].
Vea también
Listas
Métodos y herramientas
Disciplinas relacionadas
Otro
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Estudios y campos del detalleÉstos son acercamientos a la historia; no mencionadas son las historias de otros campos, por ejemplo historia de la ciencia, historia de las matemáticas y historia de la filosofía.
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Notas y referencias
- ^ Historia, Henrio George Liddell, Roberto Scott, Un léxico Griego-Inglés, en Perseus
- ^ Historeo, Henrio George Liddell, Roberto Scott, Un léxico Griego-Inglés, en Perseus
- ^ a b c Búsqueda de WordNet - 3.0, “historia”
- ^ a b Ferrater-Mora, José. Diccionario de Filosofia. Barcelona: Ariel editorial, 1994.
- ^ a b c Whitney, W. D. El diccionario del siglo; un léxico enciclopédico de la lengua inglesa. Nueva York: El siglo Co, 1889.
- ^ Scott Gordon y James Gordon Irving, La historia y la filosofía de la sociología. Routledge 1991. Página 1. ISBN 0415056829
- ^ Ritter, H. (1986). Diccionario de conceptos en historia. Refiérase a las fuentes para las ciencias y la humanidad sociales, no. 3. Westport, conec: Presión de Bosque verde. Página 416.
- ^ Michael C. Lemon (1995). La disciplina de la historia y de la historia del pensamiento. Routledge. Página 201. ISBN 0415123461
- ^ a b Graham, Gordon (1997). “Capítulo 1”, La forma del pasado. Universidad de Oxford.
- ^ Goody de Gato (2007) El hurto de la historia (de Libros de Google)
- ^ Carr, Edward H. (1961). ¿Cuál es historia?, p.108, ISBN 0140206523
- ^ a b Lamberg-Karlovsky, C. C. y Jeremy A. Sabloff (1979). Civilizaciones antiguas: Cercano Oriente y Mesoamerica. Benjamin-Cummings que publica, P. 5.
- ^ Lamberg-Karlovsky, C. C. y Jeremy A. Sabloff (1979). Civilizaciones antiguas: Cercano Oriente y Mesoamerica. Benjamin-Cummings que publica, P. 6.
- ^ Adams, Henrio. (1986). Historia de los Estados Unidos de América durante la administración de Thomas Jefferson (página. 1299). Biblioteca de América.
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- ^ referencia necesitada
- ^ Marwick, Arturo (1970). La naturaleza de la historia. Prensa LTD, P. de Macmillian. 169.
- ^ Tosh, Juan (2006). La búsqueda de la historia. Educación limitada, pp de Pearson. 168-169.
- ^ http://www.blackwell-synergy.com/doi/pdf/10.1111/j.1468-2346.2008.00708.x?cookieSet=1
- ^ http://www.iwanami.co.jp/jpworld/text/textbook01.html
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- ^ Platón, La república, adentro El Platón portable, Penguin, 1977, ISBN 0140150404. “… la ficción audaz, que propongo comunicar gradualmente, primero a las reglas, entonces a los soldados, y pasado a la gente.”
- ^ Kenneth C. Davis, No sepa mucho sobre historia: Todo que usted necesita saber sobre historia americana pero nunca docto, Harper Collins, 2003, ISBN 978-0060083816.
Lectura adicional
- Asimov, Isaac; Cronología de Asimov del mundo; Harper Collins, 1991, ISBN 0062700367.
- Carr, E.H. con una nueva introducción de Richard J. Evans; ¿Cuál es historia?; Basingstoke: Palgrave, 2001, ISBN 0333977017.
- Durant, voluntad y Ariel; Las lecciones de la historia; Libros de MJF, (1997), ISBN 1567310249.
- Evans, Richard J.; En defensa de historia; W. W. Norton (2000), ISBN 0393319598.
- Tosh, Juan; La búsqueda de la historia; Longman (2006), ISBN 1405823518.
Acoplamientos externos
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- Lectura adicional
- Williams, H. S. (1907). La historia de los historiadores del mundo. (el ed., esto es el libro 1 de 25 volúmenes; La versión del pdf está disponible)
- Pozos, H. G. (1921). El contorno de la historia, siendo una historia llana de la vida y de la humanidad. (el ed., esto es el libro 1 del conjunto multivolumen.)
- Tilly, Chrles; Porqué y cómo importa la historia, en Roberto Goodin y Charles Tilly, eds., manual de Oxford del análisis político del contexto (2006) Oxford: Prensa de la universidad de Oxford, en línea
- Información de carácter general
- Proyecto de Sourcebooks de la historia del Internet Vea también Proyecto de Sourcebooks de la historia del Internet. Colecciones de public domain y de los textos históricos copia-permitidos para el uso educativo.
- WWW-VL: Catálogo de la central de la historia primera historia en el WWW, situado en el instituto de universidad europeo
- Sitio de la historia de BBC:
- El canal de la historia en línea
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