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Consejo para el desarrollo del francés en Luisiana, o CODOFIL - sabido adentro Francés como le Conseil vierte en Louisiane de los français de le développement du - es una agencia del estado creada en 1968 por Luisiana legislatura. El CODOFIL formado estado en respuesta a la declinación del francés en Luisiana y de un activismo cada vez mayor entre su Francófono población (particularmente Cajuns). La organización tiene puesto que spearheaded el esfuerzo del estado de ahorrar la lengua y la cultura francesas locales.
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El acto legislativo que creó CODOFIL autorizó la organización “para hacer cualesquiera y todas las cosas necesarios para lograr el desarrollo, la utilización, y la preservación de la lengua francesa según lo encontrado en el estado de Luisiana para la ventaja cultural, económica, y turística del estado.” El CODOFIL autorizado estado a cooperar con y para aconsejar otras agencias del estado, tan bien como recibir donaciones y concesiones de individuos, de corporaciones, y de gobiernos.
James “barreta” Domengeaux, un abogado y un E.E.U.U. anteriores Miembro del Congreso de Lafayette, Luisiana, servido como presidente de CODOFIL primer. Supervisando la organización a partir de 1968 hasta su muerte veinte años más adelante, Domengeaux ejerció una influencia enorme en el desarrollo de CODOFIL. Durante ese período él utilizó CODOFIL para introducir la educación francesa en escuelas públicas de elemental a los niveles de la High School secundaria - una cambio importante en el sistema educativo de Luisiana, que por décadas había castigado a niños de Cajun para hablar su dialecto francés nativo en la sala de clase.[1] Él también utilizó la organización para combatir a lo que él percibió mientras que las malas representaciones, o las afrentas, de la cultura de Cajun. Por ejemplo, él condenó el uso del epíteto “coonass“como sinónimo para “Cajun,” y él criticó humoristas como Justin Wilson, a que él pensó retrató Cajuns como ignorante.
Después de la muerte de Domengeaux en 1988, CODOFIL continuó coordinando la educación francesa en las escuelas públicas de Luisiana, y sirviendo como grupo cultural del perro guardián.
CODOFIL consistió en originalmente un presidente y un comité consultivo, designados todo por el gobernador de Luisiana. Hoy, es administrado por un presidente, un director ejecutivo, y una junta directiva. Una organización de soporte, el no lucrativo Fondation Louisiane (antes Fondation CODOFIL), acepta calidades de miembro del público en general y supervisa las actividades de la movilización de fondos de CODOFIL. CODOFIL patrocina vario programas del intercambio de la beca y del estudiante, y sirve como una cámara de compensación para la información referente a la lengua francesa y cultura en Luisiana. Promueve activamente la cooperación entre Luisiana y otras regiones y naciones francófonas, y recluta a profesores francófonos alrededor del globo para servir como instructores en el sistema escolar público de Luisiana. CODOFIL pone mucho énfasis encendido Inmersión francesa, un método altamente acertado de instrucción francesa, que introdujo a las escuelas de Luisiana de Canadá en los años 80.
Los esfuerzos tempranos de CODOFIL de introducir la educación francesa de la lengua en salas de clase públicas fueron criticados por muchos observadores. Las quejas se centraron alrededor del énfasis de la organización en francés continental en vez del francés de Luisiana, y de su uso de importado Francófono profesores de Francia, Bélgica, y Quebec, en vez de profesores locales. Además, algún CODOFIL acusado de snobbism hacia la misma cultura de Cajun demandó ahorrar. Eventual, sin embargo, la organización se convirtió en más pueblos en su perspectiva y calidad de miembro, y Cajun abrazado francés y otras formas de francés de Luisiana.[2]
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