News: |
Μεταπτυχιακή εκπαίδευση (συνώνυμος μέσα Βόρεια Αμερική με διαβαθμισμένη εκπαίδευση, και μερικές φορές περιγραμμένος όπως τεσσάρων καταστάσεων εκπαίδευση) περιλαμβάνει τη μελέτη για βαθμοί ή άλλα προσόντα για τα οποία ένας πρώτος ή Πτυχίο πανεπιστημίου απαιτείται, και θεωρείται κανονικά για να είναι μέρος τριτογενούς ή τριτοβάθμια εκπαίδευση. Στη Βόρεια Αμερική, αυτό το επίπεδο αναφέρεται γενικά ως διαβαθμισμένο σχολείο.
Η οργάνωση και η δομή της μεταπτυχιακής εκπαίδευσης είναι πολύ διαφορετικές στις διαφορετικές χώρες, και επίσης στα διαφορετικά όργανα μέσα στις χώρες. Αυτό το άρθρο καθορίζει τους βασικούς τύπους φυσικά και να διδάξει και εξέτασης των μεθόδων, με κάποια εξήγηση της ιστορίας τους.
Σε μερικά πρόγραμμα στο παραδοσιακό γερμανικό σύστημα, δεν υπάρχει καμία νομική διάκριση μεταξύ «του προπτυχιακού φοιτητή» και «του λαμβάνοντος μεταπτυχιακή εκπαίδευση». Σε τέτοια προγράμματα, όλοι οι στόχοι εκπαίδευσης προς το μεταπτυχιακό, είτε εισαγωγικό (επίπεδο του αγάμου) είτε προηγμένος (επίπεδο του κυρίου). Ο στόχος Διαδικασία της Μπολόνιας είναι να καταργήσει αυτό το σύστημα.
Περιεχόμενο |
Υπάρχουν τέσσερις κύριοι τύποι προσόντων που μελετώνται για στο μεταπτυχιακό επίπεδο: ακαδημαϊκοί και επαγγελματικοί βαθμοί, και ακαδημαϊκά και επαγγελματικά βεβαιώσεις και διπλώματα.
Ο όρος «βαθμός» σε αυτό το πλαίσιο σημαίνει την κίνηση από ένα στάδιο ή το επίπεδο σε άλλο (από Λατινικά "de" + "gradus«, κατευθείαν Τα παλαιά γαλλικά "degre«), και πρώτα εμφανισμένος στο 13$ο αιώνα.
Αν και τα συστήματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης επιστρέφουν Αρχαία Ελλάδα, Κίνα, Ινδία, και Αφρική, η έννοια μεταπτυχιακός η εκπαίδευση εξαρτάται από το σύστημα τους βαθμούς σε διαφορετικά επίπεδα μελέτης, και μπορεί να επισημανθεί στα έργα Ευρωπαϊκά mediæval πανεπιστήμια.
Οι πανεπιστημιακές σπουδές διάρκεσαν έξι έτη για ένα πτυχίο πανεπιστημίου και μέχρι δώδεκα πρόσθετα έτη για ένα μεταπτυχιακό ή μια διδακτορία. Τα πρώτα έξι έτη δίδαξαν την ικανότητα των τεχνών, η οποία ήταν η μελέτη των επτά φιλελεύθερες τέχνες: αριθμητική, γεωμετρία, αστρονομία, θεωρία μουσικής, γραμματική, λογική, και ρητορική. Η κύρια έμφαση ήταν στη λογική. Μόλις α Άγαμος των τεχνών ο βαθμός εήταν λήφθείτε, ο σπουδαστής θα μπορούσε να επιλέξει τη μια από τρεις σχολές - νόμος, ιατρική, ή θεολογία - στο οποίο να ακολουθήσει τους βαθμούς του κυρίου ή του γιατρού. Η θεολογία ήταν ο πιό προσδίδων γόητρο τομέας της μελέτης, και θεώρησε για να είναι η δυσκολότερη.
Οι βαθμοί κυρίου (magister) και ο γιατρός ήταν για κάποιο διάστημα ισοδύναμος, «τα πρώτα που είναι πιό υπέρ στο Παρίσι και τα πανεπιστήμια που διαμορφώθηκαν μετά από το, και τα τελευταία στη Μπολόνια και τα παράγωγα πανεπιστήμιά του. Στην Οξφόρδη και το Καίμπριτζ μια διάκριση ήρθε να γίνει μεταξύ των Νομικών Σχολών, της ιατρικής, και της θεολογίας και της ικανότητας των τεχνών από αυτή την άποψη, του τίτλου του γιατρού που χρησιμοποιούνται για τα πρώτα, και αυτού του κυρίου για τα τελευταία. «[1] Επειδή η θεολογία ήταν πιθανά η υψηλότερη των θεμάτων, η διδακτορία ήρθε να θεωρηθεί ως υψηλότερος από του κυρίου.[2]
Η κύρια σημασία των υψηλότερων, μεταπτυχιακών βαθμών ήταν ότι χορήγησαν άδεια τον κάτοχο για να διδάξουν («ο γιατρός» προέρχεται από τα λατινικά»docere«, σημαίνοντας «διδάξτε» "magister«είναι λατινικά για «τον κύριο», και είναι επίσης η ρίζα»δικαστής").
Στις περισσότερες αγγλόφωνες χώρες, η ιεραρχία των βαθμών είναι η ακόλουθη:
Στο UK και τις χώρες τα των οποίων εκπαιδευτικά συστήματα ιδρύθηκαν στο βρετανικό πρότυπο, όπως οι ΗΠΑ, το μεταπτυχιακό ήταν για πολύ ο μόνος μεταπτυχιακός βαθμός που απονεμήθηκε κανονικά, ενώ στις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες εκτός από το UK, το μεταπτυχιακό εξαφανίστηκε σχεδόν. Στο δεύτερο μισό του 19$ου αιώνα, εντούτοις, ΗΠΑ. τα πανεπιστήμια άρχισαν να ακολουθούν το ευρωπαϊκό πρότυπο με την απονομή doctorates, και αυτή η πρακτική διέδωσε στο UK. Αντιθέτως, τα περισσότερα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια προσφέρουν τώρα τα μεταπτυχιακά που ή που αντικαθιστούν το κανονικό σύστημά τους, ώστε να προσφέρουν στους σπουδαστές τους τις καλύτερες πιθανότητες να ανταγωνιστούν σε μια διεθνή αγορά που εξουσιάζεται από το αμερικανικό πρότυπο.[3]
Τα περισσότερα πανεπιστήμια απονέμουν τους τιμητικούς βαθμούς, συνήθως στο μεταπτυχιακό επίπεδο. Αυτοί απονέμονται σε μια ευρεία ποικιλία των ανθρώπων, όπως οι καλλιτέχνες, μουσικοί, συγγραφείς, πολιτικοί, businesspeople, κ.λπ., σε αναγνώριση των επιτευγμάτων τους στους διάφορους τομείς τους. (Οι παραλήπτες τέτοιων βαθμών δεν χρησιμοποιούν κανονικά τους σχετικές τίτλους ή τις επιστολές, όπως «ο Δρ».)
Η μεταπτυχιακή εκπαίδευση μπορεί να περιλάβει τη μελέτη για τα προσόντα όπως μεταπτυχιακά πιστοποιητικά και μεταπτυχιακά διπλώματα - κανονικά κρατημένος για να είναι χαμηλότερος από τους βαθμούς. Χρησιμοποιούνται μερικές φορές ως βήματα στη διαδρομή σε έναν βαθμό, ή ως τμήμα να εκπαιδεύσουν για μια συγκεκριμένη σταδιοδρομία, ή ως τίτλος σπουδών σε ένα στενό τομέα της μελέτης επίσης να επιτρέψει μια πλήρης σειρά μαθημάτων βαθμού.
|
Custom Search
|
© Πνευματικά δικαιώματα 2011 WorldLingo. Με την επιφύλαξη κάθε νόμιμου δικαιώματος.