أعلى 10 مقالات

SCSI
[سكس] [برونتس]
Google
لعاب
[سكس]
في تهاون [سكس]
سيد [مرك] [سكس], [6ث] [برونت]
[فردريك] [سكس]
[فس] [بك]. يستقطب
سيد [فرنسس] [سكس], [1ست] [برونت]

News:

أكاديميّة يدرّج في [نو زلند]

أكاديميّة يدرّج
إفريقيا
مصركينياجنوب افريقياتونس
[نورث مريك]
كنداكوستاريكامكسيكالولايات المتّحدة الأمريكيّة
[سوث مريك]
شيلية
آسيا
الصين[هونغ كونغ]هندإندونيسياإيرانإسرائيلالياباننيبالباكستانفليبينسنغافورةالإمارات العربيّة المتّحدةفييتنام
أوروبا
[إكتس]بكالوريا أوروبيّة[غبا] في مكتب رئيسيّ و [إسترن يوروب]
ألبانيانمسابوسنيا والهرسكبلغاريا[كروأتيا][كزش ربوبليك]دانمركفنلندافرنساألمانيايونانمجرأيرلنداإيطاليالاتفيا[ليشتنستين][ليثونيا]لوكسمبورغ[مولدوفا]هولندانرويجبولندابرتغالرومانياروسياصربياسلوفاكياسلوفينياإسبانياسويدسويسراأوكرانياالمملكة المتّحدة
[أسنيا]
أكاديميّة يدرّج في أستراليا[غبا] في أستراليا[نو زلند]
هذا صندوق: منظرة  محادثة  حرّرت

طرق مختلفة من أكاديميّة يدرّج في [نو زلند] أبديت أدناه.

[كنتنتس]

مدرسة ثانويّة

في 2004, مدرسة ثانويّة غيّرت درجات كان من نسبة مئويّة مختلفة و [رنك-بسد] [سكلس] لمختلفة سنة مستويات, إلى [فوور-غرد] نظامة (المنخفضة يكون [فيلينغ] درجة):

شهادة وطنيّة من إنجاز تربويّة ([نسا])
اسم رسميّة اسم عاديّة تعريف
إنجاز مع امتياز امتياز/[إ] قد عرض المرشح تفهم معمّقة من المادة يختبر
إنجاز مع إستحقاق إستحقاق/[م] قد التقى المرشح المعايير من المعيار أيّ يعرض معرفة جوهريّة من المادة يختبر
إنجاز يحقّق/[ا] التقى المرشح المعايير من المعيار إلى [ا لفل] أيّ يعرض تفهم كافية من المادة يختبر
لا يحقّق لا يحقّق/ن/[نا] [فيل]

جامعات

[نو زلند] جامعات عموما مكافأة حرف درجات ([إي.]. [ا] [تو] [إ]) إلى طالبات, مع+/-تنوعات. هذا حرف يماثل درجات إلى نسبة مئويّة علامة نطق [, ثوو] هذا يتغيّرون بين جامعات (عمليّة قطع عاديّة ل [أ] يتضمّنون 90% و85%, ويساوي ضمن جامعة, [أ] من واحدة قسم يمكن تغيّرت من [أ] من آخر, مع العمليّة قطع حقيقيّة [سوبجكت تو] تحفظ). [د] و [إ] [فيلينغ] درجات درجات, يماثل أن يعمل يستلم أقلّ من 50%. مهما, ل [هونوور دغر], الحرف يماثل درجات أيضا إلى درجة أصناف, مع [أ//-] يدرّج يماثل إلى أولى, [ب/هي] [ب] يماثل إلى 2:1, [إتك.].

رأيت أيضا

خطوات خارجيّة

The original article is from Wikipedia. To view the original article please click here.
Creative Commons Licence